，效率高，強度也大，這會帶動中國孩子養(yǎng)成好習慣。”

楊旭補充道：“這在中國青訓里往往是不注意的

。教練在上面講，孩子在下面聊，家長在場邊講，一會這個孩子鞋帶開了，一會那個摔疼了，要么就對裁判有意見。我們的孩子從小就沒有養(yǎng)成連續(xù)保持專注和興奮的習慣，球隊中有日本孩子一起訓練，是很好的示范，勝過教練說十句。”